由于特殊地理气候的原因,我国是个水旱灾害比较严重的国家,对于水利部门来讲,就是要守住水旱灾害防御的底线,切实加大工作力度,采取有效措施化解风险,准确把握工作要求和时间节点,切实将各项防范应对措施落到实处,有力保障人民生命安全,高质量做好各项防御工作。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市水利(务)系统干部。
【培训师资】授课教师由高校具有博士学位、副教授及以上职称的教师,以及相关行业、领域的资深专家担任。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】高校颁发的继续教育结业证书。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
课程模块 | 课程内容(仅供参考) | 天数 |
理论与政策学习 | 《关于做好河湖生态流量确定和保障工作的指导意见》 | 半天 |
《加快水利基础设施补短板工作指导意见》解读 | 半天 | |
工作实务 | “十四五”水安全保障规划研究 | 半天 |
雨水情监测和洪水灾害的基层防汛体系建设与应急管理 | 半天 | |
山洪预警“户户知”工程管理与应用 | 半天 | |
干旱半干旱地区旱灾水资源管理探析 | 半天 | |
水资源供需系统干旱风险机制研究 | 半天 | |
水域空间管控与规划 | 半天 | |
水库移民存在的问题与应对策略 | 半天 | |
水旱灾害应急预案的编制、管理和修订 | 半天 | |
水库防洪度汛安全工作方案研究 | 半天 | |
城市雨洪利用设计理论研究 | 半天 | |
全媒体语境下防汛知识宣传与普及 | 半天 | |
河湖综合治理中的误区与认识、经验与教训 | 半天 | |
水工程建设 | “新基建”与水利项目建设 | 半天 |
水利项目资金投入与成本控制 | 半天 | |
防洪排涝工程等水利项目运行管理 | 半天 | |
科学治水 | “互联网+”智慧水务 | 半天 |
饮用水水源地监测能力建设与信息化管理 | 半天 | |
统计技术在水资源管理中的应用实践 | 半天 | |
河流生态需水计算模式研究 | 半天 | |
“河长制”信息管理平台及APP应用 | 半天 | |
河道底泥资源化技术 | 半天 | |
依法治水 | 水环境污染事件与政府危机处理 | 半天 |
增强六大意识,推进依法治水 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施:现有学术报告厅、多功能培训室、会议室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除高校校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、接待餐厅、清真餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
13522593111