河湖健康评价是河湖管理的重要内容，是检验河湖治理保护成效的重要手段。开展河湖健康评价对深入落实“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”新时期治水思路，推动“水利工程补短板、水利行业强监管”总基调向纵深发展，加快推进水治理体系和治理能力现代化，建设幸福河湖具有积极推动作用。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市领导干部。
【培训师资】授课教师由高校具有博士学位、副教授及以上职称的教师，以及相关行业、领域的资深专家担任。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】高校颁发的继续教育结业证书。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
| 课程内容（仅供参考） | 天数 |
| 学习贯彻党的二十大精神：新思想新论断、新部署新要求 | 半天 |
| 城市生态配水、生态河流治理、河长制 | 半天 |
| 绿色、低碳、环保建设美丽中国——水生态文明的新时代思考 | 半天 |
| 河湖健康与水生态文明实践 | 半天 |
| 污水治理与水污染控制 | 半天 |
| 《河湖健康评价指南（试行）》解读 | 半天 |
| 《河湖健康评估技术导则》解读 | 半天 |
| 河湖健康评价数据获取与监测 | 半天 |
| 河湖健康评价报告编制 | 半天 |
| 水文化在幸福河湖建设中的探索与实践 | 半天 |
| 河流污染修复技术和河长制制度 | 半天 |
| 河湖综合治理中的误区与认识、经验与教训 | 半天 |
| 河湖长制考核机制 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施：现有学术报告厅、多功能培训室、会议室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除高校校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、接待餐厅、清真餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
13522593111
