法治政府是法治国家建设的主体和重点，是法治社会建设的先导和示范。在我国，各级政府承担着经济调节、市场监管、社会管理、公共服务、生态环境保护等重要职责，是制定实施法律法规规章的重要主体，是人民群众打交道最多、感受公平正义最直接的国家机关。新时期要深刻认识到加快推进法治政府建设是大势所趋、问题所迫、发展所需，着力形成法治政府建设的强大合力，坚持党的领导，强化督查考核，提高法律素养，营造良好氛围，加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市相关领导干部。
【培训师资】授课教师由高校具有博士学位、副教授及以上职称的教师，以及相关行业、领域的资深专家担任。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】高校颁发的继续教育结业证书。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
| 课程内容（仅供参考） | 天数 |
| 培育法治文化，建设法治中国 | 半天 |
| 新时代《民法典》与国家治理现代化 | 半天 |
| 当前基层社会面临的法律问题探讨 | 半天 |
| 加强党内法规制度体系建设，为全面从严治党提供法治保障 | 半天 |
| 《法治政府建设与责任落实督察工作规定》解读 | 半天 |
| 新时代法治政府建设的任务与挑战 | 半天 |
| 法治政府建设第三方评估 | 半天 |
| 互联网＋时代的法治政府变革 | 半天 |
| 推进依法行政，加快行政执法体制改革 | 半天 |
| “枫桥经验”与基层法治建设 | 半天 |
| 地方立法中的若干理论问题 | 半天 |
| 政府信息公开与法治政府建设 | 半天 |
| 法治政府建设背景下市场监管干部的法治思维 | 半天 |
| 政务信息采集与政务督察 | 半天 |
| 涉诉信访问题研究—-以行政争议行政司法为视角 | 半天 |
| 城管改革、行政执法“三项制度”与城市治理“四化”建设 | 半天 |
| 行政执法与刑事司法的衔接 | 半天 |
| 行政执法实务中的法定程序与正当程序 | 半天 |
| 行政处罚与强制疑难问题分析 | 半天 |
| 行政诉讼与行政复议案例的衔接与应诉实务 | 半天 |
| 运用法治方式突破基层社会治理的难点 | 半天 |
| 互联网时代法治新需求与司法应对 | 半天 |
| 仲裁事业的发展与司法监督规则的完善 | 半天 |
| “谁执法谁普法”责任制的贯彻与落实 | 半天 |
| “互联网+”背景下的立体化社会治安防控体系 | 半天 |
| 刑事民事审判若干法律适用问题的解读与案例分析 | 半天 |
| 人民调解制度改革与多元纠纷解决机制建构 | 半天 |
| 新时代法治宣传教育的新形势与新特点 | 半天 |
| 政府工作人员法治思维培养与法律风险防范 | 半天 |
| 调查取证与办案谈话突破技巧 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施：现有学术报告厅、多功能培训室、会议室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除高校校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、接待餐厅、清真餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
13522593111
