慢性病防治机构承担着预防控制-诊断治疗-随访管理和科研教学于一体的公共卫生职责，目标是加强慢性病防治工作，降低疾病负担，提高居民健康期望寿命，全方位、全周期保障人民健康。浙江大学为此特开设慢性病防治机构人员综合素能提升培训班，增强防治、诊疗、督导、科研、教学的能力，进一步促进慢病防治医学成果与生产相结合。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市领导干部。
【培训师资】授课教师由高校具有博士学位、副教授及以上职称的教师，以及相关行业、领域的资深专家担任。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】高校颁发的继续教育结业证书。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
| 课程内容（仅供参考） | 天数 |
| 医院文化建设及品牌建设 | 半天 |
| 慢性病防治与健康管理 | 半天 |
| 公共卫生与预防医学重大疾病预防控制 | 半天 |
| 全科与专科互相互通管理常见慢性病研究 | 半天 |
| 传统文化精粹与管理智慧 | 半天 |
| “互联网+”智慧医疗 | 半天 |
| 卫生系统干部法律风险防范 | 半天 |
| 医院的优质服务体系构建 | 半天 |
| 医院科室人才管理 | 半天 |
| 心理压力调适与阳光心态 | 半天 |
| 医院精细化管理 | 半天 |
| 医院文化建设及品牌建设 | 半天 |
| 管理沟通与医患沟通 | 半天 |
| 高水平医联体建设和医疗质量提升行动方案解读 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施：现有学术报告厅、多功能培训室、会议室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除高校校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、接待餐厅、清真餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
13522593111
