应急管理能力是政府执政能力的一个重要方面，能否有效应对各种突发事件，是各级政府面临的重大课题，也是检验政府行政能力的一个重要标准。新冠疫情凸显维护公共卫生的极端重要性。只有构建起强大的公共卫生体系，健全预警响应机制，全面提升防控和救治能力，织密防护网、筑牢筑实隔离墙，才能切实为维护人民健康提供有力保障。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市领导干部。
【培训师资】授课教师由高校具有博士学位、副教授及以上职称的教师，以及相关行业、领域的资深专家担任。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】高校颁发的继续教育结业证书。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
| 课程内容（仅供参考） | 天数 |
| 《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》解读 | 半天 |
| 应急管理实践与理论——结合案例分析交流 | 半天 |
| 疫情防控暴露的应急管理短板及完善路径 | 半天 |
| 突发事件的应急管理——危机管理与媒体公关 | 半天 |
| 情景模拟训练：突发事件、群体性事件、重大事故新闻发布 | 半天 |
| 加强“三大体系”建设，提高应急处突能力 | 半天 |
| 从“邵医”模式探讨现代医疗改革 | 半天 |
| 传染病防控与突发公共卫生事件的处置 | 半天 |
| 公共卫生与预防医学：重大疾病预防控制 | 半天 |
| 打造高绩效团队与执行力 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施：现有学术报告厅、多功能培训室、会议室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除高校校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、接待餐厅、清真餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
13522593111
