政务新媒体作为移动互联网时代党和政府联系群众、服务群众的重要渠道，必须要着眼于“公”，立足政务定位，确保准确权威，避免公器私用。另一方面，政务新媒体作为加快转变政府职能、建设服务型政府的重要手段，要着眼于“用”，不断强化功能，为企业和群众提供更便捷实用的移动服务。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市政务新媒体工作者。
【培训师资】授课教师由高校具有博士学位、副教授及以上职称的教师，以及相关行业、领域的资深专家担任。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】高校颁发的继续教育结业证书。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
| 课程内容（仅供参考） | 天数 |
| 互联网正面宣传与舆情处置 | 半天 |
| 全球社交网络的新闻生态与国际舆论引导 | 半天 |
| 互联网发展与网络安全管理 | 半天 |
| 如何围绕中心服务大局做好新时期宣传思想和媒体报道工作 | 半天 |
| 增强“四力”，提高新时代宣传思想工作吸引力感召力 | 半天 |
| 情景模拟：舆论引导与媒体应对（突发事件、群体性事件、重大事故新闻发布） | 半天 |
| 融合的力量：融合趋势下的媒体战略与新闻工作者的叙事技巧 | 半天 |
| 新媒体融合、媒体构建与运作(微信、微博、抖音） | 半天 |
| 适应多媒体平台传播的新闻（消息）写作样态及规范 | 半天 |
| 新形势下政府网站的发展趋势特点与建设思路 | 半天 |
| 指尖上的“政”能量 ——如何运营政务微博微信 | 半天 |
| 抖音/Vlog短视频创作实践指导及作品点评 | 半天 |
| 新闻素材挖掘和新闻稿件写作及摄影技巧 | 半天 |
| 如何提升新媒体时代的媒介素养——新媒体融合运用与发展 | 半天 |
| 媒介的三层表征：融媒体报道创意与表达 | 半天 |
| 全媒体时代突发事件应急管理和舆情引导 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施：现有学术报告厅、多功能培训室、会议室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除高校校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、接待餐厅、清真餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
13522593111
