当前,我国能源结构以化石能源为主,尤其是煤炭消费占比仍然较高。要推动二氧化碳减排,能源结构调整优化势在必行。我国力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和,是党中央经过深思熟虑作出的重大战略决策,事关中华民族永续发展和构建人类命运共同体。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市党政干部。
【培训师资】授课教师由高校具有博士学位、副教授及以上职称的教师,以及相关行业、领域的资深专家担任。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】高校颁发的继续教育结业证书。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
课程内容(仅供参考) | 天数 |
贸易与气候变化——聚焦碳泄露、碳排放边境调节与WTO一致性 | 半天 |
生态文明建设向碳达峰、碳中和目标迈进 | 半天 |
碳中和目标下的经济社会发展影响 | 半天 |
区域碳排放达峰的路径与方法研究 | 半天 |
地方碳达峰、碳中和顶层设计与推进策略 | 半天 |
碳达峰、碳中和背景下电力行业发展展望 | 半天 |
碳中和目标下的煤炭清洁利用 | 半天 |
美好生活与碳中和——试论城镇化“下半场”的途径 | 半天 |
大气复合污染综合防治途经与重点源减排技术应用实践 | 半天 |
能源高效低碳可持续发展的思考 | 半天 |
能源转型背景下传统能源与新能源转型的思考 | 半天 |
氢储能在新能源消纳中的可行性研究 | 半天 |
智慧能源综合服务 | 半天 |
能源消费双控制度研究 | 半天 |
公共机构智慧能源管控技术及案例分享 | 半天 |
绿色低碳循环发展:实施框架与案例借鉴 | 半天 |
绿色低碳新技术新产业研究 | 半天 |
国内外节能环保和新能源领域的前沿研究热点 | 半天 |
能源政策协同效益及成本分析:以中国北方冬季清洁取暖为例 | 半天 |
绿色产业与低碳环境建设 | 半天 |
低碳城市交通建设 | 半天 |
低碳经济的市场机制及政策研究 | 半天 |
生态低碳农业与乡村旅游 | 半天 |
工业绿色发展与绿色制造 | 半天 |
园区(开发区)转型升级与绿色发展 | 半天 |
传统能源企业转型和清洁化发展路径选择 | 半天 |
建筑节能与绿色建筑设计 | 半天 |
新能源汽车发展战略与未来趋势分析 | 半天 |
绿色环保视角下的新型充电网络建设 | 半天 |
绿色生活消费文化引导策略 | 半天 |
节约型公共机构示范单位及公共机构能效领跑者评价标准 | 半天 |
生态文明视角下公众绿色环保理念与责任 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施:现有学术报告厅、多功能培训室、会议室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除高校校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、接待餐厅、清真餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
13522593111