生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题，也是关系民生的重大社会问题。我国历来高度重视生态环境保护，把节约资源和保护环境确立为基本国策，把可持续发展确立为国家战略。以改善生态环境质量为核心，以解决人民群众反映强烈的突出生态环境问题为重点，围绕污染物总量减排、生态环境质量提高、生态环境风险管控三类目标，突出大气、水、土壤污染防治三大领域，坚决打好污染防治攻坚战。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市领导干部。
【培训师资】授课教师由高校具有博士学位、副教授及以上职称的教师，以及相关行业、领域的资深专家担任。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】高校颁发的继续教育结业证书。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
| 课程模块 | 课程内容（仅供参考） | 天数 |
| 推进绿色发展 | 环境治理与绿色经济发展 | 半天 |
| 绿色低碳循环发展：实施框架与案例借鉴 | 半天 | |
| 发展绿色金融：政策要义与案例借鉴 | 半天 | |
| 绿色发展指导下的生态宜居城市可持续发展建设 | 半天 | |
| 以绿色发展引领制造业转型升级的路径 | 半天 | |
| 绿色、宜居理念引领特色小镇建设 | 半天 | |
| 低碳、循环经济和绿色产业发展的理念与实践 | 半天 | |
| 生态环境景观与环境经济效应 | 半天 | |
| 大健康与生态和绿色农业融合发展 | 半天 | |
| 国内外节能环保和新能源领域的前沿研究热点 | 半天 | |
| 绿色数据中心建设 | 半天 | |
| 建筑节能与绿色建筑设计 | 半天 | |
| 竹木加工、绿色食品加工等生态工业实践模式 | 半天 | |
| 着力解决突出环境问题 | 坚持和完善生态文明制度体系， 促进人与自然和谐共生 | 半天 |
| 环境污染防治攻坚与生态文明建设 | 半天 | |
| 践行“两山”理论，推进生态文明建设 | 半天 | |
| 改善农村环境质量，打好“控霾、治水、净土”三大战役 | 半天 | |
| 生态文明视角下的“五水共治”方略 | 半天 | |
| 生态文明建设和自然资源管理 | 半天 | |
| 市县乡村为重点的国土空间规划编制与统一用途管制 | 半天 | |
| 城中村、旧城等棚户区改造运营策略及土地与房屋征收拆 | 半天 | |
| 大气污染控制与治理 | 半天 | |
| 发展生态产业，推进生态文明示范县建设 | 半天 | |
| 城市化进程中的环境保护与生态文明进步 | 半天 | |
| 生活垃圾分类、资源利用及垃圾处理设施运营管理 | 半天 | |
| 城镇垃圾分类与分质处理技术及对策建议 | 半天 | |
| 推进“厕所革命”，改善城乡人居环境 | 半天 | |
| 国际国内改厕经验与方法 | 半天 | |
| 如何实现工业污染“上山下乡” | 半天 | |
| 互联网+大数据背景下的环境治理 | 半天 | |
| 园林绿化与改善人居环境 | 半天 | |
| 城乡公园设计手法与绿道设计 | 半天 | |
| 坚持绿色共保，推进长三角地区生态绿色一体化发展 | 半天 | |
| 古树复壮，生态绿化与绿色城建 | 半天 | |
| 绿色发展与生态大湾区建设 | 半天 | |
| 加大生态系统保护力度 | 生态系统服务功能与生态恢复 | 半天 |
| 自然、人文生态的保护和修复 | 半天 | |
| 生生不息，诸态和谐：生态系统建设与生态产业建设 | 半天 | |
| 林业生物多样性保护历程的回顾与展望 | 半天 | |
| 新时代国土空间规划中生态的重要性 | 半天 | |
| 污染防治攻坚战背景下三条控制线划定工作创新 | 半天 | |
| 新形势下耕地保护与占补平衡 | 半天 | |
| 跨界流域生态补偿机制研究——以新安江为例 | 半天 | |
| 旅游开发与湿地保护与治理 | 半天 | |
| 改革生态环境监管体制 | 强化生态环境法治，推进生态文明建设 | 半天 |
| 提升生态环境监测质量，助推城市绿色发展 | 半天 | |
| 突发生态环境舆情的应对和案例分析 | 半天 | |
| 新型城镇化与国土空间优化开发 | 半天 | |
| 化工、工贸行业安全生产和生态环境保护监督管理及经验借鉴 | 半天 | |
| 自然资源资产离任（任中）审计的内容及方法探索 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施：现有学术报告厅、多功能培训室、会议室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除高校校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、接待餐厅、清真餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
13522593111
