公共安全和应急管理是国家治理体系的重要组成部分,也是维护社会稳定的重要工作内容。安全生产,重于泰山,防风险、保安全是高质量发展的基础。通过系统化、专业化、集中化培训,学习浙江省实践经验,借鉴国外有益做法,准确把握新形势新任务新要求,强化底线思维和风险意识,更加扎实细致地做好安全生产和应急管理工作,推动齐抓共管工作格局进一步巩固,安全责任进一步落实,风险防范的精准性进一步增强,安全生产基层基础不断夯实,让发展更有质量、治理更有水平、人民更有安全感,为全面建成小康社会创造稳定的安全环境,为推进国家治理体系和治理能力现代化作出积极贡献。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市领导干部。
【培训师资】授课教师由高校具有博士学位、副教授及以上职称的教师,以及相关行业、领域的资深专家担任。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】高校颁发的继续教育结业证书。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
课程模块 | 课程内容(仅供参考) | 天数 | ||
推进安全生产治理体系和治理能力现代化 | 安全生产监管向应急管理跨越 | 半天 | ||
当前安全生产形势、趋势和对策 | 半天 | |||
新时期煤矿企业“一通三防”工作新理念、新措施、新技术 | 半天 | |||
安全生产基础设施建设与长效机制建立 | 半天 | |||
贯彻落实化工园区和危化品企业“两个导则”的工作路径 | 半天 | |||
以案讲法——强化安全生产红线意识和底线思维 | 半天 | |||
事故致因与安全目视化管理 | 半天 | |||
安全生产科技进步与创新 | 半天 | |||
构建双重预防机制,全力防范生产安全事故 | 半天 | |||
企业安全生产标准化研究与制定 | 半天 | |||
社会治理创新背景下的安全生产监督管理的理念探讨 | 半天 | |||
化工、工贸行业安全生产监督管理及经验借鉴 | 半天 | |||
企业主要负责人如何履行法定职责与落实安全生产主体责任 | 半天 | |||
安全生产领域职务犯罪预防 | 半天 | |||
健全风险防范化解机制 | 加强风险评估和监测预警 | 新时期应急管理:从“灾后救 ”到“提前防” | 半天 | |
风险分级管控和隐患排查治理双体系建设 | 半天 | |||
重大危险源监控与事故案例分析 | 半天 | |||
农产品安全体系构建及风险评估 | 半天 | |||
传染病防控与突发公共卫生事件的处置 | 半天 | |||
加强应急预案管理 | 应急预案体系建设及管理 | 半天 | ||
应急预案的编制、管理和修订 | 半天 | |||
加强应急救援队伍建设 | 加强国家综合性救援力量建设 | 社会治理视野下的社会工作与志愿者发展政策、制度与趋向 | 半天 | |
救援指挥、救援力量和救援资源的整合、管理、共享 | 半天 | |||
强化应急救援队伍战斗力建设 | 把握应急管理规律提高应急管理能力 | 半天 | ||
如何提升煤矿山、火灾、爆炸等事故救护能力 | 半天 | |||
应急人员的压力管理与心理调适 | 半天 | |||
加强航空应急救援能力建设 | 国内航空应急救援现状及发展建议 | 半天 | ||
建立健全应急救援力量快速输送系统 | 半天 | |||
加强队伍指挥机制建设 | 突发事件的现场处置、指挥、调动、协调 | 半天 | ||
应急管理学科建设 | 半天 | |||
应急救援指挥人才培养 | 半天 | |||
强化应急管理装备技术支撑 | 加大先进适用装备的配备力度 | 我国应急救援装备配备技术创新与物资储备升级 | 半天 | |
更新换代的应急通信网络技术 | 半天 | |||
新时期风险管控技术发展 | 半天 | |||
适应科技信息化发展大势 | “安全大脑”与“智慧应急” | 半天 | ||
安全大数据在风险预警预测中的应用 | 半天 | |||
人工智能时代:“机器换人”与应急救援 | 半天 | |||
舆情监测与媒体应对 | 网络群体性事件与应急管理 | 半天 | ||
融媒体时代做好舆论监督的几个方面 | 半天 | |||
情景模拟训练:突发事件、群体性事件、重大事故新闻发布工作 | 半天 | |||
新闻发言人的语言逻辑素养与创新思维 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施:现有学术报告厅、多功能培训室、会议室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除高校校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、接待餐厅、清真餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
13522593111