公共安全和应急管理是国家治理体系的重要组成部分，也是维护社会稳定的重要工作内容。安全生产，重于泰山，防风险、保安全是高质量发展的基础。培训课程将围绕健全风险防范化解机制、加强应急救援队伍建设、强化应急管理装备技术支撑、舆情监测与媒体应对等核心内容，力求体现理论、政策、实践的前沿性，把前沿理论知识和浙江发展经验通过培训转移到实践工作中去，学习浙江省实践经验，借鉴国外有益做法，准确把握新形势新任务新要求，转变工作理念、创新工作方法，更加扎实细致地做好安全生产和应急管理工作，推动齐抓共管工作格局进一步巩固，安全责任进一步落实，风险防范的精准性进一步增强，安全生产基层基础不断夯实，让发展更有质量、治理更有水平、人民更有安全感。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市领导干部。
【培训师资】授课教师由高校具有博士学位、副教授及以上职称的教师，以及相关行业、领域的资深专家担任。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】高校颁发的继续教育结业证书。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
| 课程模块 | 课程内容（仅供参考） | 天数 | ||
| 健全风险防范化解机制 | 加强风险评估和监测预警 | 全国社会稳定风险评估工作情况 | 半天 | |
| 新时期应急管理：从“灾后救 ”到“提前防” | 半天 | |||
| 风险分级管控和隐患排查治理双体系建设 | 半天 | |||
| 关于实施公路交通安全生命防护工程的排查、设计与验收 | 半天 | |||
| 重大危险源监控与事故案例分析 | 半天 | |||
| 农产品安全体系构建及风险评估 | 半天 | |||
| 山洪预警“户户知”工程管理、应用——基层防汛体系与山洪灾害防御 | 半天 | |||
| 传染病防控与突发公共卫生事件的处置 | 半天 | |||
| 雨水情监测和洪水预报 | 半天 | |||
| 地质灾害监测预警和救援 | 半天 | |||
| 加强应急预案管理 | 应急预案体系建设及管理 | 半天 | ||
| 应急预案的编制、管理和修订 | 半天 | |||
| 实施精准治理 | 城市公共安全与精准应急 | 半天 | ||
| 大型群众性活动应急管理 | 半天 | |||
| 非常规突发事件应急管理 | 半天 | |||
| 旅游景区消防管理和安全防范 | 半天 | |||
| 卫生应急的基本原理和发展态势 | 半天 | |||
| 新时期灾后重建工作创新 | 半天 | |||
| 如何向公众精准有效传递信息 | 半天 | |||
| 如何做好应急值班值守——应急管理实践与理论 | 半天 | |||
| 坚持社会共治 | 防灾减灾的社会动员与社会参与 | 半天 | ||
| 灾害防御知识及应急处置措施科普工作 | 半天 | |||
| 全民国家安全教育日宣传活动的的开展与实施 | 半天 | |||
| 公民如何提升自救互救能力 | 半天 | |||
| 应急疏散与应急救护演练常态化 | 半天 | |||
| 融媒体形势下的公共安全宣传组织策划与产品输出 | 半天 | |||
| 加强应急救援队伍建设 | 加强国家综合性救援力量建设 | 深化救援合作，共筑安全防线 | 半天 | |
| 社会治理视野下的社会工作与志愿者发展政策、制度与趋向 | 半天 | |||
| 救援指挥、救援力量和救援资源的整合、管理、共享 | 半天 | |||
| 强化应急救援队伍战斗力建设 | 把握应急管理规律提高应急管理能力 | 半天 | ||
| 涉外突发事件应急管理 | 半天 | |||
| 如何提升矿山、火灾、爆炸等事故救护能力 | 半天 | |||
| 学校突发事件应急处理能力提升 | 半天 | |||
| 新时期加强救援人员职业荣誉感、自豪感、归属感 | 半天 | |||
| 应急人员的压力管理与心理调适 | 半天 | |||
| 坚持少而精的原则 | 应急救援中心的建立原则与方法 | 半天 | ||
| 抢险救援“尖刀”力量建设路径 | 半天 | |||
| 加强航空应急救援能力建设 | 国内航空应急救援现状及发展建议 | 半天 | ||
| 建立健全应急救援力量快速输送系统 | 半天 | |||
| 加强队伍指挥机制建设 | 突发事件的现场处置、指挥、、调动、协调 | 半天 | ||
| 应急管理学科建设 | 半天 | |||
| 应急救援指挥人才培养 | 半天 | |||
| 强化应急管理装备技术支撑 | 加大先进适用装备的配备力度 | 我国应急救援装备配备技术创新与物资储备升级 | 半天 | |
| 更新换代的应急通信网络技术 | 半天 | |||
| 新时期风险管控技术发展 | 半天 | |||
| 适应科技信息化发展大势 | “安全大脑”与“智慧应急” | 半天 | ||
| 安全大数据在风险预警预测中的应用 | 半天 | |||
| 人工智能时代：“机器换人”与应急救援 | 半天 | |||
| 地震预警技术的实际应用及与产业合作——以“成都高新造”地震预警技术为例 | 半天 | |||
| 舆情监测与媒体应对 | 网络群体性事件与应急管理 | 半天 | ||
| 融媒体时代做好舆论监督的几个方面 | 半天 | |||
| 情景模拟训练：突发事件、群体性事件、重大事故新闻发布工作 | 半天 | |||
| 新闻发言人的语言逻辑素养与创新思维 | 半天 | |||
【培训保障】
1、办学设施：现有学术报告厅、多功能培训室、会议室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除高校校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、接待餐厅、清真餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
13522593111
