乡村工匠主要为县域内从事传统工艺和乡村手工业，能够扎根农村，传承发展传统技艺、转化应用传统技艺，促进乡村产业发展和农民就业，推动乡村振兴发展的技能人才。自2023年起，启动实施乡村工匠“双百双千”培育工程，力争到2025年底在全国认定百名乡村工匠大师、设立百个大师传习所，认定千名乡村工匠名师、设立千个名师工作室，弘扬传统技艺所蕴含的文化精髓和价值，活态传承发展优秀传统乡土文化，顺应乡土人才成长规律，激发乡村工匠内生动力，扶持乡村工匠领办创办特色企业，打造乡村工匠品牌。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市乡村工匠。
【培训师资】授课教师由高校具有博士学位、副教授及以上职称的教师，以及相关行业、领域的资深专家担任。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】高校颁发的继续教育结业证书。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
| 课程内容（仅供参考，可根据需求定制） | 天数 |
| 中国式现代化引领农业农村现代化 | 半天 |
| 锚定加快建设农业强国目标，全面推进乡村振兴 | 半天 |
| 浙江从“千万工程”到乡村振兴再到共同富裕法的实施路径 | 半天 |
| 以人才振兴赋能乡村振兴 | 半天 |
| 培养乡村工匠 发展乡村特色产业 | 半天 |
| 乡村工匠挖掘传统文化 为乡村振兴“铸魂” | 半天 |
| 培育“乡村工匠”促创业就业 | 半天 |
| 传承弘扬工匠精神 培育乡村技术技能人才 | 半天 |
| 乡村传统工艺和乡村手工业高质量发展 | 半天 |
| 发展乡村文化旅游，助力乡村全面振兴 | 半天 |
| 以优质内容打造未来乡村文化场景 | 半天 |
| 文化乡愁——文旅融合下的乡村文化振兴 | 半天 |
| 以乡村运营为前置推进乡村建设 | 半天 |
| 非遗vs文创——冰与火的交融 | 半天 |
| 以培育乡村工匠推进乡村职业教育发展 | 半天 |
| 农村金融机构如何精准对接支持乡村工匠发展 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施：现有学术报告厅、多功能培训室、会议室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除高校校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、接待餐厅、清真餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
13522593111
