对于村庄来说,规划设计不只是建设,而是在建设过程中,建立一种秩序与自治。建设不是目的,目的是建设之后的生活,这オ是村庄规划设计的目的。因地制宜搞好乡村规划是十分必要的。规划要充分发挥村民自治,提高乡村规划的可执行性,改变过去规划中的“政府干村民看”“只规划不实施”的现象。乡村规划是乡村建设的灵魂,乡村的传统和文化是乡村规划的根,尊重农民意愿是乡村规划的重要前提。乡村规划与设计要以人为核心,自然为本,要还艺术于农民,这是乡村规划与设计的职责。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市党政干部。
【培训师资】授课教师由高校具有博士学位、副教授及以上职称的教师,以及相关行业、领域的资深专家担任。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】高校颁发的继续教育结业证书。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
课程模块 | 课程内容(仅供参考) | 天数 |
乡村建设规划 | 加强农村基层基础工作,健全自治、法治、 德治相结合的乡村治理体系 | 半天 |
深化乡镇管理体制改革,构建县乡一体、条抓块统基层治理新模式 | 半天 | |
党组织领航谋发展,壮大集体经济惠民生 | 半天 | |
乡村规划设计、农房设计及落地 | 半天 | |
新常态下镇村主导产业和特色产业的培育与发展 | 半天 | |
为乡村而设计:建筑策划方法体系的对策 | 半天 | |
发展生态产业,推进生态文明示范县建设 | 半天 | |
农业产业化经营与农业技术推广工作创新 | 半天 | |
改善农村环境质量,打好“控霾、治水、净土”三大战役 | 半天 | |
大健康与生态和绿色农业融合发展 | 半天 | |
低碳、循环经济和绿色产业发展的理念与实践 | 半天 | |
宅基地“三权分置”政策解读和集体建设用地有效利用的具体实现形式 | 半天 | |
做足乡村旅游大文章,助力乡村振兴大目标 | 半天 | |
“互联网+”下的农村电商战略规划与顶层设计 | 半天 | |
现代农业科技园区建设与发展 | 半天 | |
新型城镇化建设 | 新城镇化视野下城乡一体发展的国家战略与践行创新 | 半天 |
新型城镇化背景下的城市用地开发与利用 | 半天 | |
城中村、旧城等棚户区改造运营策略及土地与房屋征收拆 | 半天 | |
新型城镇化的关键——产业发展转型与空间规划的新路径 | 半天 | |
美丽城镇建设与城市发展,乡村振兴的关系 | 半天 | |
推动乡村振兴与城乡融合发展——基于旅游融合发展视角 | 半天 | |
双轮驱动:从开发区到特色小镇——产业园区规划、建设、管理与产业落地 | 半天 | |
城市转型中的新载体新空间——特色小城镇的规划建设和案例分析 | 半天 | |
特色小镇:产城融合,中心区边缘的特色资源发展路径 | 半天 | |
新型城镇化与区域中心城市建设 | 半天 | |
城镇生活垃圾分类减量与分质处理——问题探讨及建议 | 半天 | |
城镇排水与污水处理的规划与建设 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施:现有学术报告厅、多功能培训室、会议室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除高校校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、接待餐厅、清真餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
13522593111