中国是个广域人口大国,也是一个地区差异化明显的大国,所以针对处在不同城镇化发展阶段的地区,应进行差异化的区域协调政策。目前中国正处于城镇化快速发展时期,这个过程既创造巨大需求,也提升有效供给。要发挥中心城市和城市群带动作用,实施区域重大战略,建设现代化都市圈。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市领导干部。
【培训师资】授课教师由高校具有博士学位、副教授及以上职称的教师,以及相关行业、领域的资深专家担任。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】高校颁发的继续教育结业证书。
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习(录播、直播等相结合);混合式教学(面授学习、线上学习等相结合);“送教上门”等多种方式可供选择。
课程内容(仅供参考) | 天数 | |
区域协调发展 | 我国协调区域发展战略与重点地区发展 | 半天 |
“一带一路”经济驱动与区域协调发展战略 | 半天 | |
区域协调发展视角下跨行政区边界合作研究与建议 | 半天 | |
创新驱动的产业—技术演进,转型升级的区域—城市探索 | 半天 | |
城市群演变与产业集聚策略 | 半天 | |
打造文化支点,撬动区域板块发展 | 半天 | |
加快构建现代综合交通运输体系,推动城市群高质量发展 | 半天 | |
长三角区域一体化与经济高质量发展 | 半天 | |
粤港澳大湾区城市群的创新协作发展 | 半天 | |
统筹推荐“四大建设”打造区域协调发展的浙江样板 | 半天 | |
借鉴江浙先进经验,打造“兰西城市群”建设 | 半天 | |
对质疑的质疑,新空间经济学视角下的雄安新区发展 | 半天 | |
长三角一体化发展对成渝经济圈发展的启示 | 半天 | |
以“西部陆海通道”为重点,推动全面开放新格局 | 半天 | |
东部产业转移与中西部产业转移升级路径选择及趋势 | 半天 | |
跨区域联动推动长江经济带高质量发展 | 半天 | |
以“一核两翼”协同为重点,加快建设以首都为核心的京津冀世界级城市群 | 半天 | |
东亚区域经济一体化与区域经济开放 | 半天 | |
全球社会与跨区域社会体系 ——以环南中国海区域为中心的丝绸之路研究 | 半天 | |
新型城镇化建设 | 我国城镇化发展趋势与城市建设冶理策略 | 半天 |
深度城镇化——增强我国可持续发展能力的若干策略 | 半天 | |
都市圈时代中心城市高质量发展战略与路径 | 半天 | |
新型城镇化背景下城市用地开发与利用 | 半天 | |
新时代如何推进城镇化绿色发展 | 半天 | |
新型城镇化的基本公共服务体系建设 | 半天 | |
中国新型城镇化背景下的产城融合与创新驱动、人才发展战略、企业招商策略 | 半天 | |
美好生活与碳中和——试论城镇化“下半场”的途径 | 半天 | |
新型城镇化竞争中人地挂钩问题 | 半天 | |
深化户籍制度改革的现实困境与路径转向 | 半天 | |
尊重城市发展规律,推进县域城镇化健康发展 | 半天 | |
新型城镇化的关键——产业发展转型与空间规划的新路径 | 半天 | |
基于城镇化趋势的“十四五”基础设施战略布局思考 | 半天 |
【培训保障】
1、办学设施:现有学术报告厅、多功能培训室、会议室、情景模拟室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除高校校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有自助食堂、接待餐厅、清真餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前:组建项目工作组全程服务,并公布联系方式以及时协调解决问题;成立班委会,明确班委的工作任务与要求。
2、培训中:班主任全程跟班听课、监控课堂纪律;专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告;建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后:将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况,形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
13522593111